Internationale Gesamtschule Heidelberg - IGH

Der folgende Elternbrief gibt Ihnen einen Überblick darüber, was ihre Kinder und Sie ab Montag erwartet. Unter dem Untermenü Corona finden Sie ebenfalls die für Sie wichtigen Dokumente im Überblick. Wir bemühen uns, die Testungen und insbesondere Euch, lieber Schülerinnen und Schüler, bei dem Ganzen pädagogisch einfühlsam zu begleiten. Gleichzeitig hoffen wir im Sinne des Infektionsschutzes auf Eure/Ihre Unterstützung! 
MD, 17.4.2021

Liebe Schülerinnen Schüler, liebe Eltern,
in der ersten Woche nach den Osterferien gibt es - abgesehen von Abschlussklassen und Notbetreuung - wieder reinen Fernunterricht. Ab dem 19.4. soll es dann für alle Klassen Wechselunterricht geben, sofern es das Infektionsgeschehen zulässt. Die wesentlichen Punkte sind in einem Elternbrief zusammengefasst. Unsere Entscheidungsgrundlage ist ein offizielles Schreiben des Ministeriums vom 1.4.2021. Das Anrecht auf Notbetreuung ist genau so geregelt wie im Januar - sie geht aus der folgenden Orientierungshilfe hervor.
Euch und Ihnen weiterhin erholsame Feiertage! 
Dr. Roland Maier

Liebe Schülerinnen, liebe Schüler,
viele von Euch waren jetzt schon seit dem 16. Dezember nicht mehr in der Schule. Sicher ist das für Euch und Eure Familien in vielen Fällen eine schwierige Zeit: Bei allem Fortschritt kann Fernlernen auf Dauer Präsenzunterricht nicht ersetzen. Vor allem werden vielen von Euch die sozialen Kontakte zu Euren Mitschülern und auch zu Euren Lehrern fehlen.
Auch wir im IGH-Leitungsteam vermissen Euch: Eure Lebendigkeit, Eure Kreativität, Eure Neugier – all das fehlt uns. Wir hoffen, dass es in den nächsten Wochen und Monaten zumindest bald wieder Wechselunterricht für Euch alle geben wird. Wir freuen uns jetzt schon darauf, Euch möglichst gesund und wohlbehalten wieder zu sehen. Jetzt wünschen wir Euch allen aber erst einmal erholsame Osterferien!

Fr. Czernoch, Fr. Kretzler-Eisenkolb, Fr. Müller, Hr. Mayerhöffer, Hr. Schwenk, Hr. Weisbrod und Hr. Maier

Seit dem 22.3.2021 müssen an Schulen medizinische Masken getragen werden. Welche Masken alle unter diese Definition fallen, entnehmen Sie bitte der am 24.3. aktualisierten Handreichung zur Maskenpflicht an Schulen des Kultusministeriums. Heute wurden in Primar- und Orientierungsstufe mehr als 70% der Schüler/innen getestet. Lediglich ein Test (Klassenstufe 5) war positiv. Die zur Selbstanwendung zugelassenen Tests für Schüler/innen ab Klasse 7 werden auch für die verkürzte nächste Woche geliefert. Es wird dann ein anderes Produkt sein als in dieser Woche, zu dem Sie hier alle wichtigen Informationen finden. (MD, 26.3.21)

Hier gibt's nähere Informationen!

Seit heute (22.3.) können alle and der IGH anwesenden Personen mindestens einmal wöchentlich einen kostenlosen Corona-Schnelltest erhalten:

• Lehrer/innen und Mitarbeiter/innen: Team geschulter Lehrkräfte, tiefer Nasenabstrich (Organisation durch die Stadt)
• Schüler/innen (und Lehrkräfte) der Primarstufe: Team der Praxis Dr. Kolay
• Schüler/innen der Orientierungsstufe: Team der Praxis  Dr. Heimlich (Organisation durch die Stadt)
• Schüler/innen ab Klasse 7 im Präsenzunterricht: Selbsttests unter Anleitung der Klassenleitungen/Tutoren (Organisation durch die Stadt)

Abgesehen von der ersten Variante handelt es sich um flache Nasenabstriche (Stäbchen wird nicht mehr als 2 cm tief eingeführt). Nähere Informationen zu den heute eingetroffenen Selbsttests finden Sie hier (Elternbrief, Einverständniserklärung, Anleitung, Merkblatt Mein Test ist positiv).

Alle in der letzten Woche an der IGH durchgeführten Schnelltests waren negativ. Allerdings wurde eine Person aus der Klassenstufe 6 aufgrund eines Kontakts im engeren Umfeld in Qurarantäne geschickt und mittlerweile im Labortest positiv getestet. (MD)

Die vor einiger Zeit als noch ausstehend angekündigte Serverreparatur wurde kurzfristig für Do, 18.3. von 9:30 - 11:00 angesetzt. Das Schüler-Moodle kann in dieser Zeit weiter genutzt werden, vorausgesetzt man loggt sich vorher ein und zwischenzeitlich nicht wieder aus! 

Für die nächste Woche steht eine Ausweitung der Schnelltests auf alle in Präsenz unterrichtete Schüler/innen bevor. Die Stadt will noch in dieser Woche die dafür notwendigen Tests liefern. Details zur Umsetzung teilen wir diese Woche noch mit. (MD)

Am 16.3. wurden in den Klassen 5 und 6 erstmalig allen Schüler/innen Schnelltests angeboten. Ein Großteil hat mitgemacht und es wurde kein einziges positives Ergebnis gemeldet. In manchen Klassen müssen die Abläufe noch optimiert werden. Hier noch der am 16.3. aktualisierte IGH-Hygieneplan, der die derzeit gültigen Regelungen zusammenfasst. (MD)

Eine Anfrage beim Regierungspräsidium hat ergeben, dass Klassenarbeiten auch über Lerninhalte geschrieben werden dürfen, die ausschließlich per Fernunterricht vermittelt wurden. Voraussetzung dafür ist aber neben einer rechtzeitigen Ankündigung (mindestens eine Woche im Voraus), dass wirklich alle Schülerinnen und Schüler im Vorfeld Gelegenheit hatten, Fragen zu stellen und Unklarheiten zu beseitigen. Sollte z.B. jemand aufgrund von technischen Problemen nicht in die letzte BBB-Stunde vor der Arbeit reingekommen sein, muss die Lehrkraft dies auf andere Weise sicher stellen (z.B. per Anruf). Die  Klassenarbeiten werden in Präsenz geschrieben, i.d.R. in der Mensa. (MD) 

Ab dem 15.3. findet für die Klassen 1 - 6 eingeschränkter Regelbetrieb unter Pandemiebedingungen statt. Es kommen also alle Schülerinnen und Schüler dieser Klassen wieder in die Schule. Sportunterricht findet weiterhin bis auf Ausnahmen in der Kursstufe nicht statt. Für die Abschlussklassen 9C, 10C, 10B gibt es wie bisher einen Wechsel zwischen Präsenz- und Fernunterricht. Genauere Informationen zu dieser Entscheidung des Landes finden Sie auf der Homepage des Kultusministeriums. Freiwillige Schnelltests - zunächst für Lehrerinnen, Lehrer und Personal - laufen ab dem 8.3. an. Sie werden durch extra dafür geschulte Lehrkräfte durchgeführt.  (MD)

Am Donnerstag, den 4.03.21 laden wir Sie herzlich zu unserem virtuellen Tag der offenen Tür ein. Neben den zahlreichen Videos, die hier schon eingestellt wurden, sind wir am 4.03 zwischen 16 Uhr und 18 Uhr in folgenden Videokonferenzräumen erreichbar: Wir bieten in diesem Rahmen eine offene Fragerunde an. Bitte klicken Sie in dieser Zeit auf einen der beiden Links. 

Videokonferenzraum von Herrn Mayerhöffer:

https://jitsi.hopp-foundation.de/TagderoffenenTürHerrMayerhöffer

Videokonferenzraum von Herrn Weisbrod:

https://jitsi.hopp-foundation.de/TagderoffenenTürHerrWeisbrod

Als Webbrowser wird Google Chrome empfohlen. Mozilla Firefox funktioniert mit beiden Links leider nicht. 

Nachdem Emily Nagel aus der Radklasse 6.3 Ende November bereits den schulinternen Vorlesewettbewerb an der IGH für sich entscheiden konnte, ist sie nun auch in der nächsten Runde zu Siegerin aller teilnehmenden Heidelberger Schulen gekürt worden. 

Aufgrund der aktuellen Situation fand auch die zweite Runde des Vorlesewettbewerbs unter besonderen Bedingungen statt: 

Die Schülerinnen und Schüler aus acht Heidelberger Schulen mussten dabei in einem selbst gedrehten Video zunächst das ausgewählte Buch und die Autorin/den Autoren kurz vorstellen und anschließend einen dreiminütigen Lesebeitrag präsentieren.

Die nächste Runde wird der nordbadische Bezirksentscheid sein. Hier trifft Emily auf die anderen Siegerinnen und Sieger der Stadt- und Kreisentscheide.

Wir wünschen Emily für den weiteren Wettbewerb viel Erfolg und drücken ihr die Daumen.

Am Fr, 19.2. ab 8:30 fällt eine vorläufig letzte Arbeit am IGH-Server an. Da das Login für Schüler-Moodle und Webuntis daran angebunden ist, funktioniert dieses ab 8:30 nicht. Wenn alles glatt läuft, könnte es auch schon ab 10:00 wieder laufen. Es ist trotzdem möglich, im besagten Zeitfenster mit Moodle zu arbeiten: Einfach VOR 8:30 einloggen. (MD)

Leider befinden sich aktuell alle Schüler der IGH zu Hause und müssen dort ihre Aufgaben erledigen.

Die 7B1 hat für alle Schulkameraden verschiedene Yogaposen nachgestellt, diese dienen zur Förderung der Konzentration, zur Aktivierung des Körpers, zur Beweglichkeit des Körpers und zum Stressabbau.

Die Übungen können täglich wechseln und drei bis fünf Posen am Tag reichen. 

Wir wünschen dabei viel Spaß und weiterhin gutes Durchhalten. Wir hoffen, dass wir uns bald wieder in der Schule sehen.

Die 7B1 mit Frau Speth und Herr Steger

Ab dem 22.2. findet für die Abschlussklassen wieder teilweise Präsenzunterricht statt. Genauere Informationen finden Sie hier. (MD)

Im Vorfeld unseres „virtuellen Tages der offenen Tür“, der am 4.03.2021 ab 16 Uhr über ein Videokonferenztool stattfindet, sind im Bereich „Die IGH stellt sich vor“ schon einige Videos und Präsentationen im Vorfeld veröffentlicht. Nutzen Sie die Gelegenheit, sich vorab schon einmal zu informieren. Die Anmeldetage finden an der IGH, wie an allen anderen weiterführenden Schulen, am 10.03. und 11.03.2021 statt. Bitte setzen Sie sich mit dem Sekretariat zwecks Terminvereinbarung in Verbindung. In welcher Form die Anmeldungen durchgeführt werden, wird zeitnah veröffentlicht.

Die Leitung der Orientierungsstufe

Für alle Klassen und Kurse findet weiterhin Fernunterricht statt. Ausnahmen sind möglich für die Abschlussklassen der Sekundarstufe 1 (9C, 10C, 10B): Für die Vorbereitung der Kommunikationsprüfung im Fach Englisch dürfen Lehrkräfte ihre Klassen in geteilten Gruppen ein Mal pro Woche in die Schule bestellen, wenn sie dies für die Prüfungsvorbereitung für zwingend notwendig erachten (und dies nicht gleichwertig über BigBlueButton für machbar halten). (MD)

Die Probleme sind behoben, das Schüler-Moodle ist wieder erreichbar. Ein heute eingesetztes provisorisches Server-Bauteil muss während der nächsten beiden Wochen allerdings noch ersetzt werden. Es wird dann nochmals zu einem geplanten Ausfall kommen. Dieser wird aber außerhalb der Unterrichtszeit sein und wir werden darüber an dieser Stelle rechtzeitig informieren. Es tut uns leid, wenn der heutige Ausfall Unannehmlichkeiten und Extra-Arbeit verursacht hat.   (MD)

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

auch in der kommenden Woche finden an der IGH nur Notbetreuung und Klassenarbeiten in Präsenz statt. Hier können Sie die gestrige Pressemitteilung von Ministerpräsident Kretschmann und Kultusministerin Eisenmann zu dieser grundsätzlichen Entscheidung im Wortlaut verfolgen.
Ich hoffe, die meisten von Euch hatten trotz des „Rumpelstarts“ am Montag insgesamt einen guten Start in das Fernlernen. Unser Fernlernkonzept sollte Ihnen über den Elternverteiler im Dezember zugegangen sein. Damit niemand verloren geht, ist es besonders wichtig, dass sich wirklich ALLE Schülerinnen und Schüler bei den Anwesenheitskontrollen zu Beginn der ersten und zum Ende der letzten Stunde nach Stundenplan melden.
Die Moodle-Server werden durch das Land betrieben, nicht von der IGH selbst. Die Betreiber der Moodle- und (Web)untis-Server haben zurückgemeldet, dass sie die nie da gewesene Auslastung dieser Woche neben weiteren Aufstockungen dazu nutzen, um den Betrieb zu optimieren. Viele Probleme konnten auch erst aufgrund des Härtetests festgestellt werden. Sie sind zuversichtlich, dass Moodle und der Untis Messenger ab Montag weitgehend reibungslos laufen.
Mir ist bewusst, dass die derzeitige Situation für viele von Ihnen eine erhebliche Belastung darstellt. Umso wichtiger ist es, dass wir hier als Schulgemeinschaft zusammenstehen. Melden sie uns gerne zurück, wenn Sie Anregungen oder Verbesserungsvorschläge haben. Gleichzeitig halte ich es im Moment für hilfreich, wenn wir alle uns gegenseitig auch in Nachsicht üben, wenn etwas nicht gleich perfekt funktioniert. Hoffen wir gemeinsam, dass die derzeitige Phase zeitlich begrenzt ist und persönliche Begegnungen in nicht allzu ferner Zukunft zunehmend wieder möglich werden!

Dr. Roland Maier

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

nachdem das Kultusministerium heute seine neuen Vorgaben veröffentlicht hat, möchte ich Sie darüber informieren, wie es ab dem 11.1.2021 an der IGH weiter geht:

• Grundsätzlich bleiben die Schulen für den Präsenzbetrieb bis zum 31.1. bis auf Ausnahmen geschlossen. Stattdessen findet Fernunterricht statt.
• Nächste Woche prüft das Ministerium, ob Präsenzunterricht für Grundschulen und Abschlussklassen ab dem 18.1. – abhängig vom Infektionsgeschehen – ermöglicht werden soll.
• In der Kursstufe ausstehende Klausuren werden planmäßig in Präsenz geschrieben – nach Möglichkeit in der Mensa.
• Die in den Jahrgängen 5 – 11 geplanten Klassenarbeiten werden um eine Woche nach hinten verschoben, werden dann in der Regel aber in Präsenz geschrieben (nach Möglichkeit in der Mensa). Sollte eine Klassenarbeit entfallen (z.B. da für die Notenfindung für die Halbjahresinformation nicht zwingend notwendig), wird die zuständige Lehrkraft darüber rechtzeitig informieren. Eine Durchführung in Teilgruppen (räumlich oder zeitlich getrennt) für den Fall, dass die Mensa nicht zur Verfügung steht, soll zumindest möglich sein. In den Abschlussklassen (9C, 10C, 10B) haben Lehrkräfte aber die Möglichkeit, Klassenarbeiten auch im Zeitraum 11.1. - 15.1. (wie ursprünglich terminiert) in Präsenz schreiben zu lassen, falls sie die Verschiebung um eine Woche im Sinne der Prüfungsvorbereitung für nicht zumutbar halten. In diesem Fall werdet Ihr / werden Sie persönlich durch die Lehrkräfte informiert.
• Die Ausgabe der Halbjahresinformationen erfolgt für die Jahrgänge 5 – 11 zwei Wochen später als ursprünglich geplant, also am 12.2.2021. Das zweite Halbjahr beginnt aber wie gehabt am 1.2. (neue Stundenpläne, gegebenenfalls Gruppenwechsel).
• Für die Klassenstufen 1 – 7 wird eine Notbetreuung von 8:00 Uhr bis 16:00 Uhr (Mittwochs: 12:50 Uhr) angeboten, die aber nur dann in Anspruch genommen werden darf, wenn beide Erziehungsberechtigte durch ihre berufliche Tätigkeit an der Betreuung gehindert sind und auch keine andere Betreuungsperson zur Verfügung steht. Die Anmeldung wird für die Klassen 5 – 7 von Hr. Weisbrod und Hr. Mayerhöffer organisiert. Nähere Informationen entnehmen Sie bitte der Orientierungshilfe zur Notbetreuung an den Schulen des Ministeriums.
• Das IGH-Fernlernkonzept für die Klassenstufen 5 - 13 wurde Ihnen/Euch vor den Weihnachtsferien über die Elternvertreter zugestellt.
• Spezifische Informationen für die Klassenstufen 1 - 4 werden in einem separaten Elternbrief durch die Primarstufenleitung kommuniziert.

Ihnen/Euch allen trotz der derzeitigen Erschwernisse ein gutes und gesundes neues Jahr!

Dr. Roland Maier

Auch bei dem diesjährigen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen haben die Teilnehmer wieder spannende Geschichten ausgewählt und auf hohem Niveau vorgetragen.

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Liebe Schüler*innen und Eltern,
Liebe Mitarbeiter*innen und Lehrer*innen der IGH,

die Corona-Pandemie beschäftigt nicht nur unsere Schule, sondern auch unsere Partnerschule in Nicaragua. Die Lage der Schule ist momentan sehr problematisch – Stipendien der Schüler*innen und Gehälter der Lehrer*innen können derzeit nicht gezahlt werden, hinzu kommen die Auswirkungen der beiden Hurricane und natürlich Corona.

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SchülersprecherIn

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Beim ADFC-Beleuchtungstag rund ums Thema „Sehen und Gesehen werden im Straßenverkehr“ durften alle Kinder der Klassenstufe 6 in den Dunkeltunnel schauen. Die Schülerinnen und Schüler konnten dadurch die Perspektive eines Autofahrers einnehmen. Sie erkannten wie schwierig es für die Autofahrer ist, Fußgänger oder Radfahrer mit dunkler Kleidung zu erkennen. Auf Grundlage der Erkenntnis wurde das eigene Verhalten im Straßenverkehr reflektiert und wertvolle Tipps für den Alltag gegeben. Die mitgebrachten Fahrräder der Kinder wurden zusätzlich im Sinne des Tagesmottos auf eine gute Beleuchtung überprüft.

Harry Lipp (IGH Rad- und Verkehrsbeauftragter)

Informationen zu Corona sind ab sofort unter dem unter News & Archiv neu eingerichteten Menüpunkt Corona zusammengefasst. Dort kann auch die Gesundheitserklärung heruntergeladen werden, die am ersten Schultag nach den Ferien unterschrieben bei der Klassenleitung abgegeben werden muss.

Vom 5. bis 7. Oktober war der Allgemeine-Fahrrad-Club zu Gast in der IGH-RAD-AG Werkstatt. Michael Fröhlich und sein Team klärten alle Fünftklässler über einen sicheren Schulweg mit und ohne dem Fahrrad auf. Dem ADFC war es wichtig die Kinder auf ein achtsames Verhalten hinzuweisen, indem klassische Unfallsituationen in der Stadt analysiert wurden. Hierbei konnten die Schülerinnen und Schüler oft Beispiele aus eigener Erfahrung schildern und ihr Wissen einbringen. Ein umfangreicher Fahrradcheck war ein weiterer Inhalt der zweistündigen Fortbildung. 

Harry Lipp (IGH-RAD-AG)